Honduras enfrenta una crisis educativa: más de un millón de niños y adolescentes fuera del sistema escolar
El informe señala que, aunque la educación básica presenta una cobertura del 81 %, los niveles de prebásica y educación media registran cifras preocupantes, con apenas 36 % y 38 %, respectivamente. En 2024, la deserción escolar se agravó con la salida de 26.023 menores del sistema educativo en comparación con el año anterior.
19 de febrero de 2025
La Asociación para una Sociedad más Justa (ASJ) ha presentado el primer informe de la serie Estado de País 2025, en el que se advierte sobre la alarmante situación del sistema educativo en Honduras. Según los hallazgos del estudio, más de 1.079.525 niñas, niños y adolescentes están fuera de las aulas, lo que representa un grave problema de exclusión educativa.
El informe, elaborado por el Instituto de la Justicia, el tanque de pensamiento de ASJ, se basa en un riguroso análisis cualitativo con expertos nacionales e internacionales. A pesar de los esfuerzos del actual gobierno, los indicadores revelan que la crisis persiste: cuatro de cada diez menores continúan sin acceso a la educación.
El informe señala que, aunque la educación básica presenta una cobertura del 81 %, los niveles de prebásica y educación media registran cifras preocupantes, con apenas 36 % y 38 %, respectivamente. En 2024, la deserción escolar se agravó con la salida de 26.023 menores del sistema educativo en comparación con el año anterior.
De no implementarse medidas urgentes, la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) advierte que para 2030 Honduras podría experimentar un aumento del 47 % en la población de jóvenes que ni estudian ni trabajan, un 17 % en la tasa de homicidios y un alarmante 95 % en embarazos precoces.
La crisis también afecta la calidad de los aprendizajes. El Informe Nacional de Desempeño Académico 2022 muestra un retroceso en los resultados de Matemáticas y Español a niveles similares a los de 2010. En tercer grado, solo el 53 % de los estudiantes demostró comprensión de lectura básica, mientras que en Matemáticas, apenas el 16 % logró responder correctamente preguntas de uno de los componentes evaluados.
El informe de ASJ también señala que la inversión en educación sigue estando por debajo del 6 % del PIB recomendado por la UNESCO. Aunque en 2024 el presupuesto de la Secretaría de Educación aumentó en L 4.282 millones, el 78 % de estos fondos se destinó al pago de sueldos y salarios. Además, la última entrega de textos escolares ocurrió en 2016 y para este año solo se han asignado 0.04 centavos por estudiante.
Ante este escenario, ASJ insta al gobierno a promover un pacto nacional por la educación que involucre a todos los sectores de la sociedad, así como a aprobar una ley de financiamiento educativo que garantice recursos sostenibles. La organización recalca la urgencia de reformar el sistema educativo, priorizando la recuperación de aprendizajes y la inclusión de los menores excluidos.
Si no se toman acciones inmediatas, Honduras podría enfrentar una generación con baja preparación académica y escasas oportunidades de desarrollo, perpetuando el círculo de pobreza y desigualdad en el país.
Para más información sobre el informe Estado de País 2025: Educación, se puede acceder a: www.estadodepais.asjhonduras.com
