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Preparan reforma para fortalecer la educación en Honduras

18 de julio de 2026

El Consejo Nacional de Educación (CNE) prepara una reforma orientada a recuperar la cobertura escolar y elevar la calidad de la enseñanza en Honduras, ante los desafíos que enfrenta el sistema educativo. La propuesta busca establecer nuevas estrategias para ampliar el acceso de niños y jóvenes a las aulas, fortalecer la formación académica y mejorar las condiciones del aprendizaje.

 

La educación hondureña atraviesa uno de sus principales retos en materia de acceso y permanencia estudiantil. De acuerdo con datos del Consejo Nacional de Educación, la cobertura educativa experimentó una reducción durante la última década, al pasar de alrededor del 70 % en 2014 a cerca del 63 % en 2025, reflejando que una parte importante de la población estudiantil permanece fuera del sistema.

 

El Consejo Nacional de Educación tiene entre sus funciones diseñar políticas, coordinar acciones entre instituciones y dar seguimiento a los procesos de transformación del sistema educativo nacional.

Las autoridades educativas plantean una reforma integral que permita atender los principales problemas que afectan al sistema, entre ellos la deserción escolar, las brechas de aprendizaje, la falta de acceso a tecnología, las dificultades en la formación docente y las diferencias entre las zonas urbanas y rurales del país.

 

El secretario ejecutivo del Consejo Nacional de Educación, Rafael Núñez, explicó que la nueva visión busca avanzar hacia un modelo con mayor relación entre la educación y las necesidades productivas del país, incorporando áreas vinculadas con la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas como parte de la preparación de los estudiantes.

La propuesta también contempla fortalecer la permanencia de los alumnos dentro del sistema educativo mediante acciones preventivas que permitan identificar factores que provocan el abandono escolar. Entre las medidas consideradas se encuentran mecanismos de apoyo a estudiantes, capacitación para docentes y estrategias para mejorar la convivencia dentro de los centros educativos.

 

Otro de los puntos señalados por el CNE es la necesidad de mejorar la gestión institucional y lograr una mayor coordinación entre las diferentes entidades relacionadas con la educación. El objetivo es que las políticas públicas tengan continuidad y generen resultados sostenibles a largo plazo.

 

Además, el proceso de reforma busca responder a los desafíos de la educación superior, donde el acceso continúa siendo limitado para una parte significativa de los jóvenes hondureños. Las autoridades consideran necesario fortalecer la transición entre los distintos niveles educativos para ampliar las oportunidades académicas y profesionales.

 

El reto principal será convertir estas propuestas en acciones concretas que permitan que más estudiantes ingresen, permanezcan y culminen su formación. Para el Consejo Nacional de Educación, recuperar la cobertura y elevar la calidad educativa requiere la participación conjunta del Gobierno, docentes, familias y distintos sectores de la sociedad.

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